PERBEDAAN ANTARA PEMBANGUNAN DENGAN PERTUMBUHAN EKONOMI

PEMBANGUNAN & PERTUMBUHAN EKONOMI :

Pembangunan ekonomi adalah suatu proses kenaikan pendapatan total dan pendapatan perkapita dengan memperhitungkan adanya pertambahan penduduk dan disertai dengan perubahan fundamental dalam struktur ekonomi suatu negara dan pemerataan pendapatan bagi penduduk suatu negara.

Pembangunan ekonomi tak dapat lepas dari Pertumbuhan ekonomi (economic growth); pembangunan ekonomi mendorong pertumbuhan ekonomi, dan sebaliknya, pertumbuhan ekonomi memperlancar proses pembangunan ekonomi.

Yang dimaksud dengan Pertumbuhan ekonomi adalah proses kenaikan kapasitas produksi suatu perekonomian yang diwujudkan dalam bentuk kenaikan pendapatan nasional ^[1].  Suatu negara dikatakan mengalami pertumbuhan ekonomi apabila terjadi peningkatan GNP riil di negara tersebut. Adanya pertumbuhan ekonomi merupakan indikasi keberhasilan pembangunan ekonomi.

Perbedaan antara keduanya adalah Pertumbuhan ekonomi keberhasilannya lebih bersifat kuantitatif, yaitu adanya kenaikan dalam standar pendapatan dan tingkat output produksi yang dihasilkan, sedangkan Pembangunan ekonomi lebih bersifat kualitatif, bukan hanya pertambahan produksi, tetapi juga terdapat perubahan-perubahan dalam struktur produksi dan alokasi input pada berbagai sektor perekonomian seperti dalam lembaga, pengetahuan, sosial dan teknik .

http://id.wikipedia.org/wiki/Pembangunan_ekonomi

perbandingan negara indonesia dengan negara Singapura

Perbandingan Indonesia dengan Singapura

   Politik  :

Ø         Singapura merupakan sebuah Republik Parlementer dengan Sistem Pemerintahan Parlementer.

   Indonesia adalah Negara Republik dengan sistem Pemerintahan Pesidensial

Ø          Singapura menganut Sistem Demokrasi perwakilan.

Indonesia menganut sistem Demokrasi pancasila.

Ø i   Di Singapura kekuasaan eksekutif dipegang oleh kabinet yang dipimpin oleh mentri.

  Di Indonesia kekuasaan Eksekutif dipegang oleh Presiden, wakil Presiden dan menteri dan           dipimpin oleh Presiden

Ø         Singapura masuk sebagai salah satu negara dengan tingkat korupsi terendah.                                  
         Indonesia merupakan negara yang tingkat korupsinya cukup tinggi.

    Ekonomi  :

Ø                      Singapura menganut sistem Ekonomi pasar yang maju.

Indonesia Menganut sistem Ekonomi Pancasila

Ø         Singapura sangat bergantung pada Ekspor dan pengolahan barang Import khususnya di bidang        Manufaktur (sektor Elektronik, pengolahan minyak Bumi, bahan kimia, teknik mekanik dan ilmu       Biomedis)

       Indonesia bergantung pada hasil Ekspor hasil pertanian dan Import barang-barang Industri.

Ø      Singapura memperkenalkan Pajak Barang dan Jasa yang menambah pendapatan pemerintah dan           menyeimbangkan keuangan pemerintah.

Di Indonesia pajak dan Retribusi daerah untuk tambahan pendapatan negara.

                Teknologi  :

Ø        Teknologi di Singapura cukup maju

   Di Indonesia masih berkembangnya IPTEK, sehingga alat-alat komunikasi atau yang lainnya          masih mengimpor dari negara lain (Hp, sepeda motor, mobil, laptop, komputer,dll).

     Hankam  :

Ø      UU di Singapura mensyaratkan setiap warga negara dan penduduk tetap pria Singapura siap    beroperasi dan menjadi serdadu cadangan sampai usia 40 tahun, tetapi harus menjalani National       Service

   Setiap warga negara Indonesia berhak dan wajib ikut dalam upaya bela negara dalam              penyelenggaran pertahanan negara.

http://batangharikebs.blogspot.com/2011/11/perbandingan-indonesia-dengan-singapura.html

HAFIZH SURADIHARJA

 SRIPOKU.COM - Usia yang masih relatif muda tak jadi penghalang Hafizh Suradiharja, pemilik CV Roti John Bali Fresh, terjun di dunia usaha. Meski berulang kali harus menghadapi kepahitan, karena usahanya bangkrut, Hafizh tak patah arang. Mental yang kuat pun mengantarkannya untuk menggapai sukses sebagai pengusaha pada usia 25 tahun.

Hafizh muda memang akrab dengan dunia bisnis. Pada 2006 silam, ketika masih berstatus mahasiswa, pria kelahiran Jakarta ini menjajal peruntungannya dengan membuka sekolah disc jockey (DJ). Ia berani membuka jasa pendidikan peramu musik karena menilai profesi itu sedang naik daun.

Hafizh pun melengkapi fasilitas sekolah DJ itu dengan peralatan yang bagus. Sayang, usaha ini hanya bertahan setahun. Ia menyadari, sekolah DJ miliknya tak punya nilai tambah di tengah menjamurnya sekolah DJ saat itu. “Saya tidak punya koneksi. Selain itu, banyak sekolah yang menawarkan biaya murah,” ujar dia.

Dari usaha pendidikan, Hafizh beralih menjadi pengusaha kuliner. Mengikuti tren yang sedang berkembang, Hafizh, yang kala itu masih menjadi mahasiswa Universitas Islam Jakarta, membuka kedai sop buah. Kedai ini sempat berkembang hingga memiliki tiga cabang. Lagi-lagi karena tak kuat bersaing, usaha sop buah Hafizh merugi dan bangkrut.

Tak putus asa, pria yang lahir di Jakarta, 29 Januari 1988, ini kembali menjajal usaha yang baru pada tahun 2008. Tapi, kali ini ia tak sendiri. Hafizh menjalin kerja sama dengan pengusaha asal Singapura untuk membuka biro perjalanan PT Apex Indonusa Prima. “Saya menyetor sekitar 30 persen dari total modal,” ujar dia. Hafizh mengaku, ia memperoleh dana untuk modal usaha itu dari pinjaman bank atas nama orang tuanya.

Setelah berjalan enam bulan, perjalanan bisnis kongsian itu tidak mulus. Perbedaan usia yang terlampau jauh membuat visi kedua partner bisnis tak sejalan lagi. “Partner saya yang jauh lebih tua memiliki pola pikir yang sangat hati-hati, berbeda dengan saya yang terlampau bersemangat saat itu,” kenang Hafizh. Ia pun menarik lagi modal yang telah ditanamkan.

Namun kongsi itu tidak sia-sia. Sang partner yang berasal Negeri Singa diakui Hafizh mendatangkan inspirasi membuka gerai roti john. “Partner dari Singapura itu selalu membawakan roti john ketika dia pulang,” kata Hafizh. Di sana, roti john sering disantap sebagai pengganti sarapan pagi.

Namun, di bisnis keempatnya ini Hafizh tak gegabah. Ketika usaha ketiga tak berjalan mulus, ia melakukan beberapa evaluasi atas kiprahnya. “Saya menyadari, selalu berada di zona merah yang sudah banyak pelakunya,” ujarnya. Dari situ, ia mendapat pencerahan, jika ingin memulai usaha lagi, harus menciptakan ide baru.

Lantas, ketika ia melihat belum ada orang yang berbisnis roti john di Indonesia, Hafizh pun segera menggarap bidang baru ini. Apalagi, dia melihat ada bisnis bakeri di sekitar rumahnya yang mampu bertahan lama. Pada 2009, pria lajang ini kembali mengajukan pinjaman bank, sebesar Rp 30 juta untuk memesan roti ke pabrik, sekaligus merenovasi sebuah kafe.

Sesuaikan pasar

Hafizh mendapatkan resep roti john ini dari temannya. Ia pun tak mengubah baik bentuk, tekstur dan rasa untuk mempertahan keasliannya. “Tekstur roti ini keras dengan satu pilihan rasa yakni telur dan bawang,” ujar dia.

Pada bulan pertama, pembeli banyak berdatangan. Namun, menginjak bulan kedua, ketiga, pengunjung justru semakin sepi. Tak mau pengalaman bangkrutnya berulang, Hafizh segera mencari cari tahu kesalahan bisnis barunya.

Ia pun menemukan banyak kekeliruan, seperti penetapan harga Rp 12.000 yang kurang ramah di kantong. Tekstur roti yang terlalu keras sampai tidak adanya varian rasa.

Sejak itu, Hafizh berpikir mencari jalan keluar. “Saya harus bikin roti yang sesuai dengan lidah orang Indonesia, enak, murah, dan bikin kenyang,” jelasnya. Ia pun mencari chef dari hotel berbintang untuk membuat roti yang sesuai dengan hasil evaluasinya.

Usaha terakhir ini pun sukses. Dengan 12 varian rasa, pembeli kembali menyesaki gerai roti john. Dengan modal tambahan, Hafizh juga mengembangkan konsep both untuk memperluas pemasaran. Kini, sudah ada 50 gerai roti john.

Hafizh pun mampu tersenyum lebar dan mencecap manisnya berbisnis. Bisnis keempatnya ini sudah menyerap 35 tenaga kerja yang memproduksi sekitar 500 hingga 1.000 roti per hari. Dalam sebulan, finalis wirausaha Mandiri 2011 ini menangguk omzet hingga ratusan juta rupiah.

Tak puas setelah menuai sukses di usaha roti john, Hafizh juga sedang mematangkan usaha yang tak jauh berbeda, yaitu minuman. “Kami akan membuat minuman khusus kopi,” ujar dia.

Pengalaman mengembangkan usaha roti john diterapkan Hafizh saat merancang bisnis terbarunya. Ia merangkul peramu kopi yang berpengalaman untuk merancang aneka menu kopi spesial di kedainya nanti. (Kontan/J. Ani Kristanti, Melati Amaya Dori).

http://palembang.tribunnews.com/2013/07/03/berulangkali-bangkrut-kini-hafizh-jadi-pengusaha-muda-sukses

profil wirausahawan

HAFIZH SURADIHARJA

SRIPOKU.COM - Usia yang masih relatif muda tak jadi penghalang Hafizh Suradiharja, pemilik CV Roti John Bali Fresh, terjun di dunia usaha. Meski berulang kali harus menghadapi kepahitan, karena usahanya bangkrut, Hafizh tak patah arang. Mental yang kuat pun mengantarkannya untuk menggapai sukses sebagai pengusaha pada usia 25 tahun.

Hafizh muda memang akrab dengan dunia bisnis. Pada 2006 silam, ketika masih berstatus mahasiswa, pria kelahiran Jakarta ini menjajal peruntungannya dengan membuka sekolah disc jockey (DJ). Ia berani membuka jasa pendidikan peramu musik karena menilai profesi itu sedang naik daun.

Hafizh pun melengkapi fasilitas sekolah DJ itu dengan peralatan yang bagus. Sayang, usaha ini hanya bertahan setahun. Ia menyadari, sekolah DJ miliknya tak punya nilai tambah di tengah menjamurnya sekolah DJ saat itu. “Saya tidak punya koneksi. Selain itu, banyak sekolah yang menawarkan biaya murah,” ujar dia.

Dari usaha pendidikan, Hafizh beralih menjadi pengusaha kuliner. Mengikuti tren yang sedang berkembang, Hafizh, yang kala itu masih menjadi mahasiswa Universitas Islam Jakarta, membuka kedai sop buah. Kedai ini sempat berkembang hingga memiliki tiga cabang. Lagi-lagi karena tak kuat bersaing, usaha sop buah Hafizh merugi dan bangkrut.

Tak putus asa, pria yang lahir di Jakarta, 29 Januari 1988, ini kembali menjajal usaha yang baru pada tahun 2008. Tapi, kali ini ia tak sendiri. Hafizh menjalin kerja sama dengan pengusaha asal Singapura untuk membuka biro perjalanan PT Apex Indonusa Prima. “Saya menyetor sekitar 30 persen dari total modal,” ujar dia. Hafizh mengaku, ia memperoleh dana untuk modal usaha itu dari pinjaman bank atas nama orang tuanya.

Setelah berjalan enam bulan, perjalanan bisnis kongsian itu tidak mulus. Perbedaan usia yang terlampau jauh membuat visi kedua partner bisnis tak sejalan lagi. “Partner saya yang jauh lebih tua memiliki pola pikir yang sangat hati-hati, berbeda dengan saya yang terlampau bersemangat saat itu,” kenang Hafizh. Ia pun menarik lagi modal yang telah ditanamkan.

Namun kongsi itu tidak sia-sia. Sang partner yang berasal Negeri Singa diakui Hafizh mendatangkan inspirasi membuka gerai roti john. “Partner dari Singapura itu selalu membawakan roti john ketika dia pulang,” kata Hafizh. Di sana, roti john sering disantap sebagai pengganti sarapan pagi.

Namun, di bisnis keempatnya ini Hafizh tak gegabah. Ketika usaha ketiga tak berjalan mulus, ia melakukan beberapa evaluasi atas kiprahnya. “Saya menyadari, selalu berada di zona merah yang sudah banyak pelakunya,” ujarnya. Dari situ, ia mendapat pencerahan, jika ingin memulai usaha lagi, harus menciptakan ide baru.

Lantas, ketika ia melihat belum ada orang yang berbisnis roti john di Indonesia, Hafizh pun segera menggarap bidang baru ini. Apalagi, dia melihat ada bisnis bakeri di sekitar rumahnya yang mampu bertahan lama. Pada 2009, pria lajang ini kembali mengajukan pinjaman bank, sebesar Rp 30 juta untuk memesan roti ke pabrik, sekaligus merenovasi sebuah kafe.

Sesuaikan pasar

Hafizh mendapatkan resep roti john ini dari temannya. Ia pun tak mengubah baik bentuk, tekstur dan rasa untuk mempertahan keasliannya. “Tekstur roti ini keras dengan satu pilihan rasa yakni telur dan bawang,” ujar dia.

Pada bulan pertama, pembeli banyak berdatangan. Namun, menginjak bulan kedua, ketiga, pengunjung justru semakin sepi. Tak mau pengalaman bangkrutnya berulang, Hafizh segera mencari cari tahu kesalahan bisnis barunya.

Ia pun menemukan banyak kekeliruan, seperti penetapan harga Rp 12.000 yang kurang ramah di kantong. Tekstur roti yang terlalu keras sampai tidak adanya varian rasa.

Sejak itu, Hafizh berpikir mencari jalan keluar. “Saya harus bikin roti yang sesuai dengan lidah orang Indonesia, enak, murah, dan bikin kenyang,” jelasnya. Ia pun mencari chef dari hotel berbintang untuk membuat roti yang sesuai dengan hasil evaluasinya.

Usaha terakhir ini pun sukses. Dengan 12 varian rasa, pembeli kembali menyesaki gerai roti john. Dengan modal tambahan, Hafizh juga mengembangkan konsep both untuk memperluas pemasaran. Kini, sudah ada 50 gerai roti john.

Hafizh pun mampu tersenyum lebar dan mencecap manisnya berbisnis. Bisnis keempatnya ini sudah menyerap 35 tenaga kerja yang memproduksi sekitar 500 hingga 1.000 roti per hari. Dalam sebulan, finalis wirausaha Mandiri 2011 ini menangguk omzet hingga ratusan juta rupiah.

Tak puas setelah menuai sukses di usaha roti john, Hafizh juga sedang mematangkan usaha yang tak jauh berbeda, yaitu minuman. “Kami akan membuat minuman khusus kopi,” ujar dia.

Pengalaman mengembangkan usaha roti john diterapkan Hafizh saat merancang bisnis terbarunya. Ia merangkul peramu kopi yang berpengalaman untuk merancang aneka menu kopi spesial di kedainya nanti. (Kontan/J. Ani Kristanti, Melati Amaya Dori).

http://palembang.tribunnews.com/2013/07/03/berulangkali-bangkrut-kini-hafizh-jadi-pengusaha-muda-sukses

TENAGA KERJA

Tenaga kerja

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas

Tenaga kerja merupakan penduduk yang berada dalam usia kerja. Menurut UU No. 13 tahun 2003 Bab I pasal 1 ayat 2 disebutkan bahwa tenaga kerja adalah setiap orang yang mampu melakukan pekerjaan guna menghasilkan barang dan atau jasa baik untuk memenuhi kebutuhan sendiri maupun untuk masyarakat. Secara garis besar penduduk suatu negara dibedakan menjadi dua kelompok, yaitu tenaga kerja dan bukan tenaga kerja. Penduduk tergolong tenaga kerja jika penduduk tersebut telah memasuki usia kerja. Batas usia kerja yang berlaku di Indonesia adalah berumur 15 tahun – 64 tahun. Menurut pengertian ini, setiap orang yang mampu bekerja disebut sebagai tenaga kerja. Ada banyak pendapat mengenai usia dari para tenaga kerja ini, ada yang menyebutkan di atas 17 tahun ada pula yang menyebutkan di atas 20 tahun, bahkan ada yang menyebutkan di atas 7 tahun karena anak-anak jalanan sudah termasuk tenaga kerja.

Klasifikasi Tenaga Kerja

Berdasarkan penduduknya

·         Tenaga kerja

Tenaga kerja adalah seluruh jumlah penduduk yang dianggap dapat bekerja dan sanggup bekerja jika tidak ada permintaan kerja. Menurut Undang-Undang Tenaga Kerja, mereka yang dikelompokkan sebagai tenaga kerja yaitu mereka yang berusia antara 15 tahun sampai dengan 64 tahun.

·         Bukan tenaga kerja

Bukan tenaga kerja adalah mereka yang dianggap tidak mampu dan tidak mau bekerja, meskipun ada permintaan bekerja. Menurut Undang-Undang Tenaga Kerja No. 13 Tahun 2003, mereka adalah penduduk di luar usia, yaitu mereka yang berusia di bawah 15 tahun dan berusia di atas 64 tahun. Contoh kelompok ini adalah para pensiunan, para lansia (lanjut usia) dan anak-anak.

Berdasarkan batas kerja

·         Angkatan kerja

Angkatan kerja adalah penduduk usia produktif yang berusia 15-64 tahun yang sudah mempunyai pekerjaan tetapi sementara tidak bekerja, maupun yang sedang aktif mencari pekerjaan.

·         Bukan angkatan kerja

Bukan angkatan kerja adalah mereka yang berumur 10 tahun ke atas yang kegiatannya hanya bersekolah, mengurus rumah tangga dan sebagainya. Contoh kelompok ini adalah:

1.    anak sekolah dan mahasiswa

2.    para ibu rumah tangga dan orang cacat, dan

3.    para pengangguran sukarela

Berdasarkan kualitasnya

·         Tenaga kerja terdidik

Tenaga kerja terdidik adalah tenaga kerja yang memiliki suatu keahlian atau kemahiran dalam bidang tertentu dengan cara sekolah atau pendidikan formal dan nonformal. Contohnya: pengacara,dokter, guru, dan lain-lain.

·         Tenaga kerja terlatih

Tenaga kerja terlatih adalah tenaga kerjayang memiliki keahlian dalam bidang tertentudengan melalui pengalaman kerja. Tenaga kerja terampil ini dibutuhkan latihan secara berulang-ulang sehingga mampu menguasai pekerjaan tersebut. Contohnya: apoteker, ahli bedah, mekanik, dan lain-lain.

·         Tenaga kerja tidak terdidik dan tidak terlatih

Tenaga kerja tidak terdidik dan tidak terlatih adalah tenaga kerja kasar yang hanya mengandalkan tenaga saja. Contoh: kuli, buruh angkut, pembantu rumah tangga, dan sebagainya

Masalah Ketenagakerjaan

Berikut ini beberapa masalah ketenagakerjaan di Indonesia.

·         Rendahnya kualitas tenaga kerja

Kualitas tenaga kerja dalam suatu negara dapat ditentukan dengan melihat tingkat pendidikan negara tersebut. Sebagian besar tenaga kerja di Indonesia, tingkat pendidikannya masih rendah. Hal ini menyebabkan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi menjadi rendah. Minimnya penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi menyebabkan rendahnya produktivitas tenaga kerja, sehingga hal ini akan berpengaruh terhadaprendahnya kualitas hasil produksi barang dan jasa.

·         Jumlah angkatan kerja yang tidak sebanding dengan kesempatan kerja

Meningkatnya jumlah angkatan kerja yang tidak diimbangi oleh perluasan lapangan kerja akan membawa beban tersendiri bagi perekonomian. Angkatan kerja yang tidak tertampung dalam lapangan kerja akan menyebabkan pengangguran. Padahal harapan pemerintah, semakin banyaknya jumlah angkatan kerja bisa menjadi pendorong pembangunan ekonomi.

·         Persebaran tenaga kerja yang tidak merata

Sebagian besar tenaga kerja di Indonesia berada di Pulau Jawa. Sementara di daerah lain masih kekurangan tenaga kerja, terutama untuk sektor pertanian, perkebunan, dan kehutanan.Dengan demikian di Pulau Jawa banyak terjadi pengangguran, sementara di daerah lain masih banyak sumber daya alam yang belum dikelola secara maksimal.

·         Pengangguran

Terjadinya krisis ekonomi di Indonesia banyak mengakibatkan industri di Indonesia mengalami gulung tikar. Akibatnya, banyak pula tenaga kerja yang berhenti bekerja. Selain itu, banyaknya perusahaan yang gulung tikar mengakibatkan semakin sempitnya lapangan kerja yang ada. Di sisi lain jumlah angkatan kerja terus meningkat. Dengan demikian pengangguran akan semakin banyak.

http://id.wikipedia.org/wiki/Tenaga_kerja

15 mind map

langkah-langkah membuat mind map

langkah-langkah membuat mind map

cara membuat mind map:

1. siapkan spidol dan kertas kosong

 

2.buatlah,judul mind mapnya,contoh gambar disini judulnya adalah:pusat

pusat disini,asal sumber materi yg akan kita buat nanti

 

3.gambar cabang-cabang sesuai rangkuman yg telah kamu buat

kategori disini,bagian-bagian dari sumber tersebut

 

4.tadaa! hasilnya nanti akan seperti ini dari kategori2 tersebut,jika kamu ingin dibuat cabang-cabang lagi,ya buat menjadi gambar dibawah ini

selesai

mind map 3(kimia)

mind map 2(kimia)

mind map 1 (pelajaran bahasa indonesia)

social project 2

Pada hari yang sama, tanggal 3 Maret 2013. Setelah diadakannya Free School, sekitar jam 11 siang, aku dan kelompok ku mengadakan Bazar pakaian-pakaian bekas yang murah meriah. Kami menamakan bazar ini dengan nama Bazar 3M atau  BAZAR MURAH MERIAH MEMBAHANA. Kami berani menamakan bazar ini dengan nama tersebut karena kami menjual pakaian-pakaian bekas yang masih layak pakai dan bermerek dengan harga yang sangat murah.

Di awal sesi bazar, kami mengelompokan harga-harga pakaiannya. Ada yang 2000, ada yang 5000, ada yang 7000 dan ada pula yang 10.000. Setelah bazar sesi ke satu ini berjalan dengan sepi, kami berfikir. Apakah harganya terlalu mahal? Setelah setengah jam bazar berlalu dan baju hampir semua terjual, kami memutuskan untuk menurunkan harga. Yaitu semua pakaian, kami hargai 1000. Setelah kami umumkan, ibu-ibu, bapak-bapak sampai anak-anak pun berkumpul kembali mengerubungi kami. Mereka berteriak-teriak. Kami kewalahan. Tetapi kami senang karena sedikit lagi pakaian-pakaian itu akan terjual habis. Tetapi, kami salah. Setengah jam berlalu. Ternyata, setelah kami turunkan harganya sampai 1000, pakaian-pakaian itu belum juga terjual semua. Kami lelah menunggu. Karena sudah terlalu lama, kami memutuskan untuk GRATIS. Setelah kami umumkan itu, semua pakaian habis.

Kami berfikir, tidak apa-apa gratis. Karena ini pun kami niatkan untuk bersedekah kepada mereka yang tidak mampu. Dan rencana kami, uang hasil bazar ini akan kami sumbangkan ke Masjid. Alhamdulillah, dari bazar yang kami lakukan ini, kami mendapatkan uang sekitar Rp. 300.000.

social project 1

Dua minggu yang lalu, Hari Rabu tanggal 20 Februari 2013, kelas ku yaitu Sepuluh C diberi tugas oleh guru Leadership kami, Bu Mugi. Tugas yang diberikan oleh Bu Mugi kepada kami adalah Social Project. Jadi, Social project yang dimaksud bu Mugi disini adalah sebuah project yang bertujuan agar kami bisa bersosialisasi di masyarakat kecil dan memberi manfaat yang besar untuk mereka.

Nah dengan ini, aku dan kelompok ku membuat Free School yang diadakan pada tanggal 3 Maret 2013 di Cibitung. Tepatnya, dikampung atau daerah kecil yang kebanyakan orang tidak mampu.

Free school yang kami maksud adalah sekolah gratis yang khusus kami ajarkan untuk anak-anak yang berada di daerah tersebut. Setelah kami data, ternyata anak-anak yang akan kami ajarkan berkisar 3-12 tahun.

Sebelum kami mengajarkan mereka pelajaran pokok, kami mengajarkan ilmu Leadership terlebih dahulu. Tujuannya, agar mereka mengetahui siapa penciptanya, untuk apa mereka diciptakan, bagaimana cara berkomunikasi yang baik, bagaimana cara menyatu dengan yang lain dan bagaimana caranya belajar yang baik. Setelah kami selesai memberikan materi Leadership tersebut, kami membagi mereka dalam beberapa kelompok. Kelas 5,6 dan 7 bergabung dalam satu kelompok. Kelas 2,3 dan 4 bergabung dalam satu kelompok. Dan anak-anak yang dibawah kelas 2, bergabung dalam satu kelompok. Kami membuat beberapa kelompok seperti ini agar kami bisa mengajarkan pelajaran yang sesuai dengan mereka.

Kelas 5,6 dan 7 diberi pelajaran Matematika dan Bahasa Inggris. Materi matematika yang kami berikan adalah Perkalian pecahan, Pembagian pecahan, dan Perkalian bulan sabit. Tidak disangka, walaupun awalnya mereka tidak mengerti apa yang diajarkan, karena mereka terus bertanya, maka waktu mereka diberi soal, mereka langsung bisa menjawab. Luar Biasa! Sedangkan materi Bahasa Inggris yang kami berikan adalah Memperkenalkan diri sendiri didepan teman-teman dengan menggunakan Bahasa Inggris. Sungguh hebat, kami hanya memberikan beberapa contoh dari materi bahasa Inggrisnya, tetapi pada saat kami memberikan kata “Tiga orang, siapa yang berani maju kedepan untuk mengenalkan diri sendiri?” Ternyata, lebih dari 3 jari telunjuk yang mengangkat. Kami pun terharu.

Kelas 2,3 dan 4, kami berikan mereka pelajaran Bahasa Indonesia. Kami memberikan materi tentang cara menulis surat yang baik. Setelah kami memberikan materi tentang bagaimana cara menulis surat yang baik, kami memberikan sebuah tantangan kepada mereka untuk membuat surat yang akan diberikan ke orang tua masing-masing dari mereka. Ternyata, mereka sangatlah bersemangat. Setelah mereka menulis surat, surat-surat yang telah mereka buat itu, dikumpulkan dulu kepada kami. Setelah kami lihat, cara penulisan dan tulisannya sangatlah bagus. Tetapi, ada satu tulisan yang sangat bagus yang membuat kami tercengang. Tulisan seorang anak perempuan, kelas 4 SD. Kami mengakui, tulisannya lebih bagus daripada kami. Kami pun memberi tepuk tangan kepadanya dan memberi 1 bingkisan.

Kelas 2 kebawah, karena mereka masih kecil, kami memberikan sebuah ilmu yaitu bagaimana caranya membuat Gelang Manik-manik. Dengan bimbingan para pengajar gelang manik-manik, mereka berhasil membuat gelang manik-manik yang sangat indah buatan tangan sendiri. Mereka sangat senang. Sebagian anak, ada yang langsung memakainya dengan riang gembira. Sebagian anak yang lain, ada yang memberikannya kepada ibu mereka.

Jadi, dari Social Project Free School ini, aku bisa mengambil beberapa inti. Yaitu ternyata, anak-anak yang tidak mampu, cenderung lebih rajin, berani dan tekun daripada anak-anak yang mampu. Anak-anak yang mampu, biasanya hanya bisa bermain games modern, belanja, dan meminta. Sedangkan anak-anak yang kurang mampu, biasanya ia cenderung bermain dari buatan tangan sendiri dan berusaha sendiri jika ia ingin sesuatu. Karena mereka tau, kalau orang tuanya tidak punya uang atau semacamnya. Tetapi, tidak semua anak-anak mampu itu jelek pribadinya. Dan anak-anak kurang mampu, tidak semua bagus pribadinya.

I’M NOT STUPID TOO (SINGAPORE FILM)

Film ini bercerita tentang 3 orang anak yang memiliki hubungan buruk dengan orangtuanya. Tom Yeo 15 tahun dan Jerry Yeo 8 tahun tak pernah ada kesempatan untuk berbicara dengan kedua orangtuanya. Ibu mereka bekerja disebuah redaksi majalah terkenal dan ayahnya seorang karyawan di perusahaan gadget ternama. Mereka tak pernah di beri kesempatan untuk mengutarakan pikirannya, setiap hari sebelum sarapan mereka diberi nasehat yang bertubi-tubi dan tidak diperbolehkan untuk menanggapi ataupun membela diri.

Tom pernah menjuarai olimpiade blogger nasional,namun itu sama sekali tak dihargai oleh ibunya yang seorang redaktur majalah best seller. Jerry yang ingin bertanya sesuatu pada ibunya harus menempelkan note di pintu kulkas, dan dijawab ibunya dengan note pula. Interaksi dengan ibu mereka hanyalah saat makan dan saat menyuruh mereka belajar,tidak peduli apa yang anaknya sedang lakukan. Tom Yeo tumbuh menjadi anak kesepian dan kurang perhatian . Semua curahan isi hatinya ia curahkan di blog, sedangkan Jerry Yeo dengan kepolosannya berusaha memahami kondisi keluarganya yang sungguh sulit dimengerti olehnya. Ia minta ayahnya membantunya mengerjakan PR, tapi ayahnya malah sibuk menelfon rekan bisnis dengan membicarakan uang. Adapula Chengcai, ayahnya seorang mantan pegulat yang menderita cacat di kakinya karena pekerjaannya di masa lalu. Padahal Chengcai sangat menyukai bruce lee dan bela diri, namun ayahnya melarang karena ia tidak mau Chengcai bernasib sama seperti dirinya. Namun Chengcai tak bisa mengerti keinginan ayahnya karena Ayahnya selalu mendidiknya dengan pukulan, tamparan, teriakan, dan hujatan. Chengcai tumbuh jadi anak pemberontak dan suka berkelahi hingga ia dikeluarkan dari sekolah.

Chengcai dan Tom Yeo adalah teman skelas, Chengcai sering menolong Tom saat Tom mengalami masalah dengan para preman. Namun kemudian karena merasa kekurangan kasih sayang dan tak pernah mendapatkan ketentraman di rumah, Chengcai dan Tom akhirnya bergabung dengan komplotan para anak jalanan atau berandalan .

Jerry Yeo, ia terpilih sebagai pemeran utama dalam pementasan drama di sekolahnya dan Bu Guru meminta semua keluarganya datang.Namun ketika Jerry bertanya adakah orangtuanya memiliki waktu untk menonton pertunjukkan dramanya. Namun, mereka tidak pernah mempedulikannya. Jerry merasa iri dengan salah satu temannya yang mengundang seluruh anggota keluarganya untuk menonton pertunjukkan padahal temannya itu hanya berperan sebagai bunga. ia pun melakukan berbagai cara untuk dapat menghadirkan kedua orangtuanya dalam drama sekolah. Bahkan ia sampai mencuri uang di kantin sekolah. Orangtua Jerry dipanggil pihak sekolah untuk menindak lanjuti hal tersebut. Pulang kerumah mereka langsung memarahi Jerry dan memukul tangannya dengan penggaris, tidak peduli Jerry menangis kesakitan. Sang ibu pun hanya memandanginya.

” apa yang kau inginkan ? semua yang kau inginkan selama ini aku belikan,mengapa kau masih saja mencuri?”tanya sang ayah dengan amarah yang memuncak.

“aku..hanya ingin membeli waktu ayah satu jam saja untuk menghadiri pentas dramaku. Tapi untuk mencapai 500 dolar, aku harus menunggu sampai tahun depan. Dan saat itu pentas dramaku sudah berakhir.” Kata Jerry sambil menangis.

Sang ayah langsung membeku, penggaris di tangannya terjatuh. Sang ibu langsung memeluk Jerry. mereka bertiga bertangisan. Setelah itu ibu dan ayah Jerry pergi ke kamar Tom, mereka melihat tulisan-tulisan Tom di blognya. Ternyata, selama ini Tom merasa sangat kesepian dan tidak berharga, ayah dan ibunya tidak pernah memperhatikannya. Bahkan dia merasa rumah yang ditinggalinya tidak lebih dari sebuah tempat dimana ia tidur setiap malam.

Saat hari pertama sekolah di SMP aku salah naik mobil,sehingga aku tersesat. Aku menelfon ayah untuk menjemputku,tapi ayah bilang dia sedang sibuk dan tak ada waktu. Sampai akhirnya aku baru sampai rumah pada larut malam,dan ibu langsung memarahiku. Ayah dan Ibu Tom menangis membaca semua tulisan Tom di blognya, mereka menyadari kesalahan mereka selama ini. Mereka telah gagal menjadi orangtua yang baik . Ayah Jerry berusaha menelfon Tom,namun tak terjawab,sedangkan ia harus pergi ke kantor untuk presentasi di depan kolega dari luar negeri. Sementara itu Tom dan Chengcai sedang di kejar-kejar massa karena perbuatan mereka yang menjambret kalung , padahal mereka bermaksud baik mengembalikan kalung tersebut kepada pemiliknya karena mereka menyadari perbuatan mereka itu salah. Namun mereka malah di kejar-kejar untuk di pukuli. Tom dikejar-kejar dan akhirnya tertangkap,ia meminta untuk dilepaskan namun orang-orang yang memukulinya tidak pedul. Hp Tom terjatuh dan secara tak sengaja tombolnya tertekan menelpon ayahnya. Sang ayah yang sedang bersiap presentasi di hadapan kolega menerima panggilannnya, dan melalui faislitas 3G ia melihat Tom sedang dipukuli. Ia terkejut dan bergegas pergi, namun atasan ayah Tom menahannya karena ia harus presentasi di hadapan klien yang bernilai miliyaran. Namun ayah Tom tidak peduli, ia memilih di pecat oleh bosnya karena selama ini ia selalu mengacuhkan anaknya.

Sesampainya disana ayah Tom langsung bertanya mengapa Tom mencuri,ternyata Tom ditipu oleh teman premannya dan ia harus mengganti sejumlah uang agar tak dijebloskan ke penjara. Tiba-tiba polisi datang , ayah Tom memohon kepada si nenek agar memaafkan Tom yang telah berusaha mencuri kalungnya, bahkan ia bersimpuh di hadapan sang nenek.Ayah Tom meminta biar ia saja yang dimasukkan ke penjara asal jangan anaknya, si nenek menjadi bingung sementara polisi sudah ada didekat mereka. Ketika polisi bertanya , si nenek berkata bahwa tidak terjadi apa-apa. Dia hanya memberikan laporan palsu,karena itu si nenek lah yang akhirnya dibawa oleh polisi. Si nenek berkata pada ayah Tom bahwa ia akan baik-baik saja,dan memberi pesan agar Mr.Yeo menjadi ayah yang baik bagi anak-anaknya sedangkan di sisi lain, Chengcai berlari menghindari orang-orang yang mengejarnya ke atas jembatan penyebrangan namun ia  tertangkap dan ia pun dipukuli. Tidak disangka ayah Chengcaiyang sedang berdiri di pinggir jalan melihatnya, ia segera berlari menolong anaknya. Dia membiarkan dirinya dipukuli asalkan Chengcai selamat, Chengcai menatap nanar ayahnya yang sedang di pukuli. Tiba-tiba ayahnya terjatuh dari atas tangga dan kepalanya terbentur anak tangga dengan sangat keras. Chengcai terkejut,ia segera tersungkur didepan ayahnya yang bersimbah darah.orang-orang yang tadi mengejar dan memukuli Chengcai berkata bahwa mereka tak bermaksud melakukan hal itu. Chengcai tak menjawab,ia terus memanggil ayahnya yang diam tak bergerak. Ayah Chengcai segera dilarikan ke rumah sakit,Ibu Li tetangga mereka menangis menangis melihat keadaan ayah Chengcai. ia marah-marah pada Chengcai dan mengungkapkan semua yg dilakukan ayah Chengcai untuk dirinya.

” kau tahu? ayahmu telah memohon pada kepala sekolahmu agar mengizinkanmu kembali sekolah,walaupun tidak berhasil. Dia telah berkeliling ke 100 sekolah di Singapura ini untuk mendaftarkanmu,ia memintaku untuk membuat surat permohonan kepada sekolah berbahasa inggris dan dicopy sebanyak 163 karena dia tak bisa berbahasa inggris . Dia hanya ingin kamu belajar dengan keras, itu saja .Dia sangat mencintaimu,hanya saja dia tak tahu bagaimana menunjukkannya padamu.”kata Ibu Li, kemudian ia meninggalkan Chengcai sendirian terpaku.

Chengcai pun kembali ke sekolah dan memohon kepada kepala sekolah  untuk memberinya kesempatan dia berjanji akan menjadi anak yang baik, namun kepala sekolah tidak menanggapinya . Akhirnya Chengcai pulang dengan lemas .

Chengcai pergi kerumah sakit dan menadapati ayahnya telah siuman, melihat Chengcai mengenakan seragam sekolah ayahnya meras senang. Apalagi saat Chengcai berkata bahwa kepala sekolah telah memberinya kesempatan, ayah Chengcai meminta untuk bertemu dengan kepala sekolah untuk mengucapkan terima kasih. Tiba-tiba ayah Chengcai tersengal-sengal, Chengcai berteriak memanggil dokter. Chengcai berlari ke sekolah untuk meminta kepala sekolah datang kerumah sakit untuk menemui ayahnya. Namun kepala sekolah memarahinya karena telah nyelonong masuk saat rapat dewan sekolah.

Chengcai kembali ke rumah sakit,dokter mengatakan bahwa keadaan ayahnya kritis dan mungkin akan segera meninggal. Chengcai bergegas menemui ayahnya, tidak disangka kepala sekolah datang bersama gurunya untuk menemui ayah chengcai. Kepala sekolah berkata bahwa checngcai sudah diterima kembali di sekolah. Tapi ternyata ayah chengcai tahu kalau mereka berbohong. Dia berkata kepada kepala sekolah bahwa kelakuan nakal Chengcai selama ini adalah karena kesalahannya, dulu ayah Chengcai dibesarkan dalam keluarga yang penuh kekerasan, sehingga ia pun hanya bisa mendidik anaknya dengan kekerasan. Terakhir,ia berkata pada Chengcai

” Nak, jika kau menyukai bela diri. Jadilah atlet internasional yang menjuarai olimpiade dunia. ayah mencintaimu….” . Setelah berkata seperti itu ayah Chengcai meninggal . Dan Chengcai sangat sedih dan merasa  bersalah .

Semenjak itu keadaan menjaid brubah,ayah dan ibu Tom lebih pduli kepada Tom dan adiknya, ibu Tom mengundurkan diri dari perusahaannya. mereka jauh lebih perhatian pada anak-anaknya. Chengcai diterima kembali di sekolah dan ia berlath keras menjadi atlit bela diri sehingga ia berhasil menjadi atlit beladiri internasional. semua demi memenuhi pesan terakhir ayahnya.